当前位置:
首页 > 督导教研科研
聚焦质量抓提升 优化管理促发展
——台州市普通高中教学校长会议顺利召开
发布日期:2018-04-04 来源: 市教育局教研室 字体:[ ]

    


    4月3日,台州市普通高中教学校长会议在台州市实验中学召开。市委教育工委委员、市教育局副局长袁相千到会并作重要讲话。台州市教研室负责人项香女、台州市教研室高中教研员、各县市区教研室主任、全市普通高中教学校长等近100人出席会议。会议由台州市教研室副主任叶军彪主持。

    会议主题是“加强教学管理,提升教学质量,促进学校发展”。

    上午,叶军彪作《基于大数据的动态跟踪与质量评估——台州市普通高中2015级教学质量分析》的报告,结合台州市2015级学生中考成绩、市期末考试和模拟考试成绩、2017年11月省选考成绩,运用大数据对台州市普通高中2015级教学质量作了全面、细致的分析,并希望各校充分利用数据分析结果科学、精准、有效开展教学工作。

    台州市黄岩中学、玉环市楚门中学和台州市洪家中学3位校长围绕会议主题分别以“向管理要质量、向德育要质量、向质量要尊严”、“凝心工程、聚力工程”、“精细教学管理,追求高质发展”为题分享了他们加强课堂、班级、学生、教师管理以促进高质量发展的经验,各有特色,亮点突出。

    项香女以“关注质量,聚焦成长”为题,对台州市2018年教研室重点工作做了布置,尤其强调了改进教研室的调研方式,做到计划调研与机动调研、集中调研与分散调研、全科调研与单科调研、集体调研与部分调研、全程调研与主题调研相结合。同时,特别提出,为了提升学校教学质量,她要求各校做到“四个关注”:关注学生成长,聚焦核心素养,重视学生知识获得过程,牢牢抓住课堂教学这块提升教学质量的主阵地;关注教师成长,用好名师工作室的平台和资源;关注学科建设,做好学科基地建设和星级教研组建设;关注校本教研,创新教研模式,增强教研活动有效性。

    袁相千指出,大数据分析对于推进学校进行精准教学是极具针对性的,也是见效极快的。他强调,做好精准教学,学校要重视三点:一、找出问题,分析原因,做到哪里有问题,哪里着手改进;二、明确目标,强化考核,只有树立科学的目标、建立科学的考核评价机制,才能真正激发教师与学生的积极性;三、有的放矢,对症下药,对标追赶,强化教学管理,加强学科建设,培养学科带头人,发挥带头人向导作用。

    下午,召开了市直普通高中教学校长座谈会。会议以“进一步提升市直普通高中教学质量、增强市区教育首位度”为主题。袁相千、市教育局直管处处长韩卫富参加会议并作重要讲话,市教研室高中教研员、市直普通高中教学校长和教务主任参与此次会议。会议由项香女主持。

    会上,市直学校教学校长先后发言,分享了各自学校抓教学质量提升最有效的方法、亮点及遇到的问题和应对策略。

    项香女充分肯定了各校抓质量的做法。她认为,各校定位准确,目标明晰,特色鲜明,措施有力。在如何培养尖子生和提高临界生学习能力方面,项香女为各学校提供了具体可操作的措施。

    韩卫富希望,市直学校能积极参加市教育局直管处组织的各类活动,提升师生素质和学校教学水平;做好重点工作的推进,关注学生知识、体质和心理三方面的成长;重视学校分管工作的总结和提升,借助发展共同体的力量,共同进步、共同发展。

    袁相千做总结讲话,要求教研室加强教学研究与指导,要求各校把握好本校的教学重心,统筹全校力量,做好特优生和临界生的培养工作,保证学生充足的睡眠时间,重视食堂管理,重视体质健康工作,重视共同体建设。

    此次会议聚焦教学质量提升,全面深入探讨了强化教学管理、提升教学质量的策略与路径,为促进普通高中高质量提升起到了导向性作用,必将助推台州普通高中优质发展。